2014.5 因材施教
*兩歲以下,盡量不要看電視、電玩,因為會傷害視力,也可能導致缺乏想像力...
*0-3歲 大腦的發展60%
3-6歲 大腦的發展20%
6歲以後 大腦的發展20%
*培養孩子的三種能力: 閱讀力,專注力,品格教育/素質培養
*孩子一天可輸入144張影像,小孩先看到影子-->黑白-->輪廓-->彩色(4個月):
只能看到紅黃藍綠四種顏色-->形狀
*0-3個月 著重追視
黑白紙卡遠近-->左右-->上下
和孩子講話,可以訓練左腦;放音樂,訓練右腦(可同時講話+音樂);
選圖大字小的書,可同一本書看好幾次
*3-6個月 訊息輸入/抓握的能力/會翻身
會把東西塞到嘴裡
*6-9個月 訊息輸入/用手智能
最好不要用螃蟹車,讓他自己爬行;推車OK,訓練肌耐力
*9-12個月 (來不及記錄)
嬰幼兒的刺激重點
*聽覺
*視覺-->追視靈活度,專注的能力
*肢體動覺-->嬰兒游泳(像在媽媽子宮,自己移動,幫助血液循環、消化) /
均衡運動,體力發洩,baby情緒容易穩定
4-5個月可放彩球(游泳),和baby一起玩,氣充足,保護脖子
語言表達的方式
*輕、慢、柔
*面對面,讓baby看到嘴型的發音方式
*內容簡單,常重複
0-3個月學習模式
*著重大腦的學習刺激模式(嬰兒手語)
*每次學5分鐘(每天4次)
*採多次,時間短的方式
*寶貝的眼球追視很重要(90度就好)
0-3個月學習重點
*語言刺激
*聽覺刺激要多
*追視方式90度
*嬰兒游泳5分鐘
*專注力培養(教認知)
少-->多/速度快/同種類